W ZSP nr 3 powstały pracownie jak z przemysłu. To już nie szkolne zaplecze

W murach Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 3 im. Jana Pawła II w Jaworznie pojawił się sprzęt, który zwykle kojarzy się z nowoczesną fabryką, a nie ze szkolnym korytarzem. Za blisko 3,5 mln zł przebudowano trzy specjalistyczne pracownie i dołożono strefę wyciszenia, która ma dać uczniom oddech od tempa zajęć i nadmiaru bodźców. To inwestycja, która zmienia nie tylko wygląd sal, ale przede wszystkim sposób nauki zawodu.

• Od projektu do detalu droga prowadzi już przez szkolną pracownię
• Pracownia budowlana zyskała sprzęt do pomiaru, projektu i egzaminu
• Strefa wyciszenia ma znaczenie większe niż mogłoby się wydawać

Od projektu do detalu droga prowadzi już przez szkolną pracownię

W Jaworznie szkolne ćwiczenia coraz mocniej przypominają prawdziwy proces produkcyjny. W ZSP nr 3 uczniowie mają dziś do dyspozycji stanowiska komputerowe do projektowania w 2D i 3D, drukarkę 3D, ploter laserowy oraz oprogramowanie do pracy z obrabiarkami CNC. Do tego dochodzą symulatory spawania oparte na rozszerzonej rzeczywistości, które pozwalają ćwiczyć bezpiecznie i bez marnowania materiału.

To ważna zmiana dla młodzieży, bo droga od pomysłu do gotowego elementu staje się tu pełna i logiczna. Najpierw projekt, potem weryfikacja na ekranie, na końcu wykonanie. Taki model nauki nie zostawia miejsca na przypadek. Uczy dokładności, porządku pracy i myślenia technicznego, które w zakładach przemysłowych liczy się równie mocno jak sama wiedza.

Szkoła zyskała też wyposażenie związane z Przemysłem 4.0, inżynierią odwrotną i kontrolą jakości. Uczniowie mogą korzystać między innymi ze skanera 3D, profilometru, twardościomierza, kamery termowizyjnej oraz współrzędnościowej maszyny pomiarowej. Dla przyszłych operatorów, techników i wykonawców to nie są już szkolne ciekawostki, lecz narzędzia, z jakimi zetkną się później w pracy.

Pracownia budowlana zyskała sprzęt do pomiaru, projektu i egzaminu

Równie mocno zmieniła się część budowlana. Uczniowie kierunków związanych z budownictwem pracują teraz na nowoczesnych narzędziach pomiarowych, sprzęcie do robót betoniarsko-zbrojarskich i wykończeniowych oraz laptopach z oprogramowaniem do projektowania przestrzennego. Dzięki temu teoria nie zostaje na papierze, tylko od razu trafia do pracy przy konkretnym zadaniu.

W tej pracowni można też przygotowywać się do egzaminów zawodowych w warunkach bliższych realnemu stanowisku niż zwykłej sali lekcyjnej. To istotne, bo właśnie na tym etapie wielu uczniów po raz pierwszy mierzy się z presją czasu, koniecznością dokładności i odpowiedzialnością za efekt. Szkoła nie tylko pokazuje narzędzia. Uczy ich używania tak, jak wymaga tego rynek.

Z nowych rozwiązań mają korzystać uczniowie Branżowej Szkoły I stopnia i Technikum, a także nauczyciele oraz pracownicy placówki. Sprzęt ma służyć również podczas zajęć rozwijających dodatkowe umiejętności, więc z jednej inwestycji skorzysta więcej grup niż tylko jeden rocznik czy jeden kierunek.

Strefa wyciszenia ma znaczenie większe niż mogłoby się wydawać

Obok sal technicznych powstało miejsce, które nie robi hałasu, ale może mieć duże znaczenie dla codzienności szkoły. Strefa wyciszenia została pomyślana jako bezpieczna przestrzeń do redukcji stresu, porządkowania emocji i ograniczania przebodźcowania. W szkolnym rytmie, pełnym ruchu i dźwięków, takie miejsce bywa równie potrzebne jak nowa maszyna pomiarowa.

Ważne jest również to, że cała infrastruktura i wyposażenie zostały dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. To nie dodatek, lecz część myślenia o szkole jako miejscu otwartym na różnych uczniów, także tych, którzy potrzebują lepszych warunków pracy lub spokojniejszego otoczenia.

Projekt „Rozwój kształcenia branżowego w Jaworznie” został współfinansowany ze środków Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021–2027 w ramach Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji. Jego skala robi wrażenie:

• całkowita wartość projektu – 3 485 732,38 zł
• dofinansowanie – 2 962 872,52 zł
• środki Unii Europejskiej – 2 614 299,29 zł
• Budżet Państwa – 348 573,23 zł
• wkład własny – 522 859,86 zł

To kolejny krok w stronę mocniejszego szkolnictwa zawodowego w Jaworznie. Dla uczniów oznacza to lepszy start na rynku pracy, a dla miasta – kadrę, która będzie znała nie tylko teorię, ale i realia współczesnych zakładów produkcyjnych oraz branży budowlanej.

na podstawie: Urząd Miejski w Jaworznie.